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《消化病学》

PBL教学法在消化内科学理论教学中的应用

发表时间:2011-06-08  浏览次数:410次

引 用:

关 键 词:

PBL,消化内科,内科学

作者:

郭杰芳,徐晓璐,李兆申

作者单位:

出版年份:

0

期刊页数:

收录者:

知网,万方

摘要:

【摘要】 PBL(问题为基础学习)是一种将学习设置于问题情境中,通过解决问题使学生获得知识、解决问题的技能和自主学习的能力以及形成批判性思维的教学方法。

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