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《妇产科学》

从心理学角度谈妇产科临床教师的自我修养

发表时间：2011-07-06 浏览次数：393次

引用：

关键词：

医学心理学,妇产科临床教师,自我修养

作者：

王娟

作者单位：

出版年份：

0

期刊页数：

收录者：

知网,万方

摘要：

现代综合性的医疗方法，对医务工作者和医学教育工作者提出了新的要求。本文在简要论述医学心理学主要内容的基础上，就妇产科临床教师这一特殊的职业。

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