《生物医学电子显微镜技术》课程教学初探

发表时间：2014-01-23 浏览次数：781次

引用：

朱昌来,周欣阳,王莹洁等.《生物医学电子显微镜技术》课程教学初探[J].吉林医学,2013,34(28):5975-5976.

关键词：

生物医学电镜技术知识脉络教学方法知识脉络教学质量知识脉络

作者：

朱昌来周欣阳王莹洁张天一

作者单位：

南通大学神经科学系,江苏,南通,226001

出版年份：

2013

期刊页数：

5975-5976

收录者：

知网,万方

摘要：

主要是在很多医学等高等学校中,特别是在研究生教育中开设的的一门多学科交叉课程.该门课程对于培养高素质的生物医学类人才具有重要意义.为提高学生的学习兴趣,努力取得较好的教学效果,本文结合日常的课堂及实验课教学实践,探索适应现阶段实际情况的本课程教学方法. ObjectiveElectron microscopy for biomedicine is an interdisciplinary curriculum for biomedical graduate students in many universities and this course is very important for nurturing high-quality talents in biomedical fieldsThe main purpose of this paper is to explore appropriate teaching methods to improve the teaching quality and to enhance the interests in learning of students by means of combination of classroom and experimental teaching styles

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