护理学
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- 创伤性骨折患者术后的心理护理心得
- 目的：分析对创伤性患者进行术后心理护理的方法和效果。方法：选择86例创伤性骨折患者，将其分成观察组与对照 组，每组43例，两组患者都进行常规护理，观察组在此基础上加强进行术后心理护理，然后观察护理效果及患者生活质量情况。结 果：两组患者都没有出现严重的并发症，但是相比之下，观察组患者的生命质量比... [详细]
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- 临床护理路径应用于老年消化性溃疡患者的护理体会
- 目的：对应用临床护理路径对患有消化性溃疡的老年患者在治疗期间实施护理的临床效果进行对比分析，总结护理体 会。方法：抽取108例患有消化性溃疡的老年患者，随机分为对照组与观察组，每组54例。在治疗期间对照组患者接受常规护理，观察 组患者接受临床护理路径模式下护理，而后对这两组患者的护理效果进行对比... [详细]
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- 40例老年重症哮喘患者的治疗与护理干预
- 目的：探讨老年重症哮喘患者的临床治疗与护理干预效果。方法：选择老年重症哮喘患者40例，均采取合理的治疗和护 理干预措施，对患者临床资料进行回顾性分析。结果：痊愈26例，症状明显缓解10例，临床抢救成功率为90.00%。结论：合理的治疗 和护理干预可有效缓解老年重症哮喘患者的临床症状，提高其临床治... [详细]
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- 急危重患者肠内营养并发症的预防及护理
- 目的：探讨急危重症患者肠内营养支持的并发症，并通过精心的护理对策进行有效预防。方法：对76例急危重症患者 实施肠内营养支持，对比治疗前后患者营养状况，统计并发症的发生率。结果：所有患者中15例（19.74%）达到营养良好，45例 （59.21）表现为轻度营养不良，比例明显高于治疗前，仅有2例患者... [详细]
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- 中职护理教学方法及评价手段
- 在课堂的教学中,教学质量的提高是非常重要的。教学结果的好坏不仅仅取决于老师的本身素质,教学的方法以及教学的手段也非常重要。在中职护理教学中,要根据教学目标,把学生的实际情况将临床实际工作相结合。 [详细]
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- 护理干预对老年慢性阻塞性肺疾病患者生存质量的影响
- 目的:观察护理干预对老年慢性阻塞性肺疾病患者生存质量的影响。方法:将120例慢性阻塞性肺疾病患者分对照组与干预组,每组60例,对照组进行常规护理,而干预组除了常规护理外还对其进行护理干预。经过一段时间,对比干预前后患者生存质量和肺功能的情况。结果:干预组患者进行护理干预后生存质量明显的改善,而肺功能... [详细]
