基础医学
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- 无抽搐电休克治疗精神病患者的健康教育
- 无抽搐电休克治疗是采用电休克的原理，并结合麻醉和肌松技术用一定量的电流通过脑部，引起中枢神经系统癫痫样放电，但并不产生全身肌肉抽搐，使患者对全过程全然不知，是目前治疗难治性精神病的主要而有效措施之一。为了减轻患者和家属的恐惧心理，提高患者的依从性，减少并发症的发生，应向患者和家属做好健康教育宣传。现... [详细]
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- 家属健康教育对开放式管理精神病患者生活质量的影响
- 目的：探讨开放式管理精神病患者家属同步实施健康教育对患者生活质量的影响。方法：选择入住开放式管理病房的精神病患者86例，随机为观察组(n=43)与对照组(n=43)。两组患者在常规治疗的同时接受健康教育，观察组在此基础上同步实施家属健康教育。在患者入组时及入组第6周，采用生活质量指数评价量表评价两组... [详细]
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- 利用恢复期精神病患者正性心理特征进行心理护理
- 精神病患者经过一段时间的调治后，绝大部分精神症状基本消失，自知、自制能力开始恢复，并对自己的现实状况及周围环境有了一定的认识和分析能力，即进入恢复期。此期患者的心情往往变化多端，相互矛盾，在心理反应中常暴露出消极的一面，如失望、恐惧、愤怒、焦虑、丧失自尊等负性心理特征;同时又蕴含着积极的一面，如生存... [详细]
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- 儿科临床与心理疾病浅析
- 少年儿童的心理疾病，就是指少年儿童在平时正常的学习和生活中出现的不健康心理疾病及言行的现象了解学生和家长对心理知识理解的程度，掌握病人就医时的心态。区分出哪些是心理问题引发的躯体症状、哪些是生理变化导致的躯体疾病，在儿科临床中，心理学越来越重要。医生应具备一定的心理学知识，以减少心理疾病的误诊和漏诊... [详细]
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- 军人心理疾病预测量表的信度及效度检验
- 目的： 检验军人心理疾病预测量表的信度和效度。 方法： 对236例军人心理疾病患者及487名健康官兵采用军人心理疾病预测量表进行测评，对其中57名健康官兵同时测试症状自评量表(SCL90)，对另50名健康军人在1周后使用本量表进行重测。研究组患者以中国精神疾病分类方案与诊断标准(第3版)为金标准，... [详细]
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- 综合心理治疗联合中药治疗焦虑症的临床对照研究
- 焦虑症(anxiety)是一种以焦虑情绪为主的神经症，主要分为惊恐障碍和广泛性焦虑障碍[1]。它是以一种缺乏明确对象和具体内容的过分紧张、提心吊胆、恐惧不安或者发作性惊恐为主要特征的情绪障碍，伴有显著的植物神经功能紊乱症状、肌肉紧张及运动性不安。患者难以忍受又无法解脱，而感到痛苦万分。目前临床治疗主... [详细]
