分泌代谢病学
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- 内分泌临床教学中素质教育的探讨
- 内分泌学科内容繁多、进展迅速，多数学员反映难以理解、记忆。因此，在内分泌临床教学中更新观念，强调素质教育，加强医学生的素质培养，是内分泌教学深入改革与发展的方向与趋势。本文就内分泌临床教学中开展素质教育的必要性与具体措施进行论述。 [详细]
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- 进展期胃癌患者化学2内分泌治疗的临床评价
- 观察胃癌患者化学2内分泌治疗的效果 。方法 检测了 95 例胃癌组织的雌激素受体 ( est rogen recep tor , ER ) 和孕酮受体 (p rogestero ne recep tor , PgR) ,然后对 64 例复发 、转移的胃癌患者随机分为二组行化学治疗和化学 - 内分泌... [详细]
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- 胰腺内分泌肿瘤 11 例临床病理分析
- 探讨胰腺内分泌肿瘤的临床病理学及免疫组化特点 。方法 11 例 PETs 分别作 HE、PAS 、免疫组织化学 ( S - P 法) 染色观察 。结果 11 例 PETs 患者平均年龄 43 . 2 岁 ,术后有 2 例复发 。 部分肿瘤有包膜 ,肿块多为实性 ,局部可成囊状 。 [详细]
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- 压力应对的性别差异及相关的生物学机制
- 人类对压力的反应不管是在生理上还是在行为上均是以“争斗或逃避”为特征的。然而，男女在行为反应的方式上则有不同，成年女性对后代的关爱及哺育行为，可以保证自己和后代的安全，减少困扰；并在形成和维系社交网的过程中起着辅助作用。关爱与协助方式的内在生物行为学核心机制在于催产素、内啡呔及性激素的调节。 [详细]
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- 多媒体技术在内分泌临床教学中的应用
- 计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction, CAI)是教师利用计算机对信息进行贮存、处理和多形态呈现的功能来支持自己教学的一种方式，其基于对根据一定教学目的、表现特定教学内容、反映一定教学策略的多媒体软件的应用［13］。本文就多媒体技术在内分泌临床教学中的应用进行... [详细]
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