《儿科学》
整合视听连续性测试在儿童注意缺陷多动障碍中的应用
发表时间：2010-09-01 浏览次数：399次
引 用：
关 键 词：
儿童;注意缺陷多动障碍;整合视听连续性测试;对照研究
作者：
王伟红，刘薇
作者单位：
出版年份：
0
期刊页数：
收录者：
知网,万方
摘要：
目的 研究整合视听连续性行为测试( IVACPT)在诊断儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)中的应用价值。方法 将58例符合ADHD诊断标准的患儿列为病例组，另以1：1配对原则选58例健康儿童作对照组。两组均采用美国Braint rain 公司的IVACPT测试软件对两组儿童进行持续性注意力测验。结果 在58例ADHD儿童中，以注意缺陷为主型占36.2% ，以多动冲动为主型占20.7%，混合型占43.1%。病例组综合反应控制商数(FSRCQ)和综合注意力商数(FSAQ)分别为80.53±12.73和68.
