《儿科学》
头针带针语言训练治疗小儿脑性瘫痪语言功能障碍的疗效观察
发表时间：2010-03-05 浏览次数：506次
引 用：
关 键 词：
脑性瘫痪,语言发展障碍/康复,头针疗法,语言疗法,康复
作者：
梁兵,欧阳八四,蒲永鹏
作者单位：
出版年份：
0
期刊页数：
收录者：
知网,万方
摘要：
观察头针带针语言训练治疗脑性瘫痪(简称脑瘫)患儿语言障碍的疗效。方法 将61例脑瘫患儿随机分为观察组和对照组，两组在同样环境中进行总体功能康复和语言治疗，观察组进行头针治疗，之后带针训练，而对照组不进行头针治疗。3个疗程结束后观察两组患儿接受语言能力、表达语言能力、智商测定、构音障碍等语言功能的康复情况及语言总体康复的临床疗效。
