儿科门急诊护士人性化护理培训前后满意度调查
发表时间:2014-08-08 浏览次数:692次
董菊,李艳霞.儿科门急诊护士人性化护理培训前后满意度调查[J].新疆医科大学学报,2012(10):1416-1420.
儿科门急诊 护理 培训 满意度
董菊 李艳霞
新疆医科大学第一附属医院儿科
2012
1416-1420.
知网,万方
目的评价儿科门急诊人性化护理培训的有效性。方法通过对儿科门急诊患儿家属满意度问卷调查,对调查结果进行统计学分析,对护士培训前后患儿家属满意度差异性进行比较。结果人性化护理技术的重点护理环节:穿刺前准备、静脉穿刺、输液监护、更换药品、拔管5项培训结果显示,患儿家属对5项服务满意状况均有差异,有统计学意义(P