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《医学心理学》

变态心理学课程的实验教学改革探索

发表时间:2012-12-04  浏览次数:1050次

引 用:

杭荣华,刘新民,凤林谱.变态心理学课程的实验教学改革探索[J].医学信息,2010,23(3):620-621.

关 键 词:

变态心理学;教学;实验;改革

作者:

杭荣华,刘新民,凤林谱

作者单位:

出版年份:

2010

期刊页数:

收录者:

知网,万方

摘要:

变态心理学是应用心理学专业的心理学核心课程,其实验教学在教学内容和形式等方面还存在着亟待解决的问题。对变态心理学课程的教学方式和考评体系进行改革和探索,有利于调动学生学习的主动性和积极性,提高他们的学习效果和解决实际问题的能力。

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