构建“学校、家庭、社区”一体化青少年性教育模式研究
发表时间:2014-06-09 浏览次数:1310次
张正民,杨秀梅.构建“学校、家庭、社区”一体化青少年性教育模式研究[J].中国性科学,2013(2):77-79,91.
性教育 一体化模式 构建
张正民 杨秀梅
西华师范大学体育学院
2013
77-79,91.
知网,万方
针对青少年性教育实施过程中产生的异化现象和所面临的瓶颈问题,提出了构建青少年性教育推广模式的思路,阐述了"家庭、学校、社区"一体化模式对全面推广实施青少年性教育所发挥的重要作用;构建了一体化模式的框架体系并进一步分析了一体化模式的运行机制;研究表明只有构建合理有效的青少年性教育推广模式,才能从根本上解决青少年性教育所面临的诸多问题,才能建立长久有效的可持续发展机制。