推拿学"点、线、面"结合的教学改革思考

发表时间：2012-12-17 浏览次数：1189次

引用：

龚利,房敏,沈国权,张琴明,孙武权,陈志伟,冯燕华.推拿学"点、线、面"结合的教学改革思考[J].中国中医药现代远程教育,2010,8(7).

关键词：

推拿学,教学方法,课程,中医教学改革

作者：

龚利,房敏,沈国权,张琴明,孙武权,陈志伟,冯燕华

作者单位：

出版年份：

2010

期刊页数：

收录者：

知网,万方

摘要：

围绕推拿学教学的“点(教学重点)”、“线(学习方法，思维、动手能力培养)”、“面(临床、科研知识面)”，论述多媒体教学、实验教学、网络课程教学、病例教学、PBL教学、实习带教、教学查房、课外泛读、网络文献检索等教学方法在推拿学教学中的应用。