浅析县级医院护理近况与对策
发表时间：2014-01-16 浏览次数：855次
随着医学不断发展，护理学已逐渐走出从前那种医疗的传统范围，而成为一门独立的、专业的、系统的新兴学科。因此，我们的护理工作面临着许多新的课题，如：责任制护理、系统化整体护理以及新近开展的“优质护理服务示范工程”等等。护理质量的好坏以至护理学科的发展前景很大程度上取决于护理人员的整体素质。一个合格的护士，首先必须有献身护理事业的高尚思想境界，扎实的理论基础和适应时代需要不断更新知识的科学素质，有从身体和心理两个方面对患者全面护理的职业素质以及坚持锻炼，保持身心健康等素质。笔者在县级医院从事临床护理二十余年，对于县级医院护士工作、生活有着较深的了解，我们看到在县级医院护理队伍中的确有很多医德高尚、思想先进、业务精湛深受患者欢迎的素质较高的护士，但还有不少护士的整体素质、精神状态等不能令人乐观，从目前的一般状态及资料观看，主要存在以下问题。
1影响县级医院护理质量原因
1.1缺乏积极进取精神：很多从事临床护理人员学习积极性不高，平时很少花时间学习专业知识，即使有不少在岗人员参加自大、函大、成人高考等各种继续教育，但不少是为考而考，仓促应试，很少有真正扎实的学习过程，对于书本新知识死记硬背，很少灵活应用于临床，另一方面一些大龄护理人员知识老化，所学知识大部分为几十年前的教科书，拿护士的话来说：“一本基础护理书够用一辈子”。对于新近出版的有关的护理知识了解甚微。
1.2理论能力薄弱：越来越多的年轻护士是从初中毕业生中招收而来的（虽然目前有院校招收本、专科学员，但对于县级医院而言是远水难解近渴），在某种程度上，他们的文化水平与当今的护理要求有一定距离，其主要表现为护理文书书写不规范，护理程序制定无序，工作中主动性不强，缺乏独立思考能力及前瞻性观察问题方法，工作中的成绩与失误不能及时总结，从而失去了推陈出新的机会。这种种原因都与其文字表达能力欠佳、自身素质不高等有关。
1.3培训、交流机会少：一些有志向的护理人员因一些客观因素，闭门造车，难以创新，难以出成绩，虽然他们内心渴望了解一些医学新动态，新知识与技能，可是因县级医院的经济能力、设备配备等多方面原因，他们很少有机会去上级医院进修、深造，更无须谈交流了，因此在从事护理科研与论文撰写等方面困难重重。纵观目前有关护理方面杂志，刊载的大都是护理科技、新知识一类的题材，临床基础护理题材观念难以突破，而在高科技医疗、护理开展很少的状况下，势必影响论文的选材，再者由于有些论文项目需要实验室的配合、数据统计学、相关的理论资料等条件的辅助，不能不说在此条件下也制约了护理人员出文章成果，挫伤了一部分人的积极性。
1.4医院客观环境：如很多医院护理人员配备不足、缺编，护士与床位、医生之比失衡；有一部分护士转做他行；而在岗的又从事大量非护理专业工作，造成护士在病房时间少，与患者接触交流少，成为一种无形的护理资源浪费；另外一部分医院存在重医轻护，在晋升、福利等方面偏重医疗。
1.5社会因素影响：大部分护士由女性承担，她们同时是妻子、是母亲，即要忙工作，又要忙家务，加上频繁地值晚班，精力也有限。社会一些人对护理工作不理解，认为医生吩咐干啥就干啥，做得再好也没有人赞同你。另外护士自身观念定位不正确，认为护理专业没多大出息，好歹都一样，出不了成绩与成果，到时等待论资排辈晋级，再努力也就那样。
2县级医院护理队伍中存在的问题，须采取行之有效的措施
2.1提高职业道德：要深入进行思想教育，树立坚定的专业思想，转变观念，提高思想素质，使在职的护士敬业，爱岗。护理工作是一个给千百万患者带来幸福的高尚职业和光荣的岗位，“高尚”是因为她要把解决患者的疾苦高于个人得失，“光荣”就在于为社会、为人民所作的无私贡献，我们正是为了献身人类的卫生保健事业而安心于平凡的岗位上，从事繁琐细致的辛勤劳动。每一个患者的康复，每一个重危患者生命的挽救成功，都牵动着我们的心，激起内心的欣慰。
2.2注重职业素质培养：护士职业素质，就是根据护理专业的特点所应具备的特有的职业素质，是提高护理工作质量的关键，通过护理工作保证患者处于接受治疗的最佳的心理状态所具备的特有的素质，包括仪表、语言等。保持开朗宁静的心境、敏锐的观察力、严谨的工作作风、沉着冷静机动灵活的头脑等。同时护士自身应加强业务，技术的学习，认真钻研业务，不断更新知识，学习与护理相关的知识，如社会学、心理学、人文学、美学、伦理学、行为科学、哲学等方面知识，充实自己的业务水平，以适应医学科学不断发展的需要。
2.3提高业物水平：本单位不定期对护理人员进行培训，通过学术交流，信息互通等，鼓励护士参加科研改革、创新，对工作中成绩突出者给予奖励。
2.4争取领导支持：医院领导对护理工作给予更多支持，比如新近开展的“优质护理服务示范工程”，它要求护士有更多的时间和精力用于同临床患者交流，这样就要求管理层调动各辅助科室和后勤保障系统全力配合，把护士真正还给患者，以此提高护理质量，让护士的工作做到人尽其职；
2.5改善环境：通过一系列措施改善护士的学习、工作、生活条件，使他们无后顾之忧，安心本职工作，同时，在晋升、晋级等方面与医师同等对待，使护士体现自身价值。
提升县级医院护士综合素质要达到理想的效果，不是一朝一夕之事。护士要领悟专业的使命，要自尊、自强，努力学习、工作，提高自身的综合素质，使我们的护理工作更能适应现代医疗的需要。
6参考文献
［1］李良兆，高燕，冯晓黎.医护人员工作压力状况与职业倦怠关系调查［J］.吉林大学学报.医学版，2006,32（1）：160.
［2］鞠钟鸣.国内关于医护人员工作倦怠研究现状［J］.青海医药杂志，2007,37（4）：78.
