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护理学


  • 105例妇产科失血性休克的护理体会
    105例妇产科失血性休克的护理体会
    目的:失血性休克是产妇产后致死的一大主要原因,针对该方面的护理工作展开探讨,旨在提高产妇痊愈率,降低死亡率及并发症率。方法:以105例妇产科失血性患者为研究对象,通过随机方式将其分为对照组55例与干预组50例。对照组施以妇产科常规性护理,干预组施以常规性护理加个性化干预护理,对其预后结果进行比较与分... [详细]
  • 终末质量控制在提高护理记录质量中的应用效果分析
    终末质量控制在提高护理记录质量中的应用效果分析
    目的:探讨终末质量控制在提高护理记录质量中的应用效果。方法:护理记录实施终末质量控制,经对实施后出院病历中的终末护理记录进行抽查考核评分,并与实施终末质量控制前的抽查结果进行对比,评价终末质量控制前后的护理记录质量差异。结果:终末质量控制后抽查的227份出院病历终末护理记录结果显示体温单、临时医嘱执... [详细]
  • 风险管理模式对ICU护理质量的影响
    风险管理模式对ICU护理质量的影响
    目的:探讨风险管理模式对ICU护理质量的影响。方法:选择ICU病区实施风险管理模式,对照分析实施前后ICU的护理质量及患者和家属对于护理的满意度。结果:风险管理后ICU护士在服务态度、责任心、沟通能力、护理记录书写、理论知识考核、操作技能考核、应急能力及患者与家属对护理的满意度方面均明显优于实施前(... [详细]
  • 护理案例教学与传统教学对比效果评价
    护理案例教学与传统教学对比效果评价
    目的:探究案例教学法在护理教学中的作用。方法:选择处于实习阶段的64名护理专业学生作为研究对象,按照随机分组方式将学生分为观察组与对照组,每组32例。对照组使用传统教学方式完成教学任务,观察组则使用案例教学法,临床阶段性实习结束后进行集中测评,主要评价内容为专业知识、护理操作技能、沟通技能,并对学生... [详细]
  • 心理沟通对特需门诊患者的应用效果与护理
    心理沟通对特需门诊患者的应用效果与护理
    目的:通过分析心理沟通对特需门诊患者的应用效果来总结有效的护理对策。方法:将404例患者根据随机数字表法分为试验组与对照组,每组202例。对照组患者给予传统的常规就诊指导,试验组在对照组就诊措施基础上,对护理工作中的主要环节实施调整,对比分析两组患者对心理沟通服务的满意程度。结果:试验组患者通过加强... [详细]
  • 急性心肌梗死患者的急诊护理探讨
    急性心肌梗死患者的急诊护理探讨
    目的:探讨急性心肌梗死患者进行积极的急诊急救措施的效果。方法:选择120例急性心肌梗死患者为研究对象,接急诊后在90 min内完成检查、诊断、急诊处理、急诊PCI或者静脉溶栓治疗,让患者在最佳救治期内复活心肌。结果:120例患者,有2例患者因病情严重在治疗14 h后死亡,其他患者经抢救和护理之后,病... [详细]
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